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Die
Realschule
Kastanienallee ist eine Schule im Zentrum der Stadt Velbert. Sie wird
von ca. 600 Schülerinnen und Schülern besucht, die in 21
Klassen von 50 Lehrerinnen und
Lehrern unterrichtet werden. In Zusammenarbeit mit
dem SkfM wird eine pädagogische
Schwerpunkte des Schulprogramms Schülerinnen und Schüler
fachlich, methodisch und sozial breitgefächert, fundiert und nachhaltig
auszubilden, sie in ihren individuellen Stärken zu fördern und ihnen
Perspektiven für die weitere schulische Laufbahn zu entwickeln. Dies geschieht
über den Unterricht und Projekte hinaus durch Bildungsnetzwerke mit der Musik-
und Kunstschule, dem Berufskolleg Bleiberquelle und dem Berufskolleg
Niederberg. Letztere sollen einen erfolgreichen Lernweg bis zum Abitur
vorbereiten. Leitlinien (s. Anhang) bieten dabei Orientierungspunkte für das
Profil der RSK. So wird das Profil u. a. umgesetzt durch Kl. 5/6 Profilklasse in
Kunst Informatikkurse geleitet
von den ITAS des BKN Projekte im Bereich der
Fremdsprachen u. a. Comenius, Delf und die erfolgreiche Teilnahme an
Wettbewerben Mathematik
(Känguruwettbewerb und Mathe-Star) Individuelle Förderung
über den Unterricht hinaus in Lernbüros, virtuellen Klassenzimmern (ISERV),
Projekten und vorbereitende Kurse gemeinsam mit dem GSG und dem BKN ab Klasse 8 Projekte und
Arbeitsgemeinschaften in NW und im musisch-künstlerischen Bereich Vorbereitung Berufswahl
– Kompetenzfeststellungsverfahren, Potentialanalyse, individuelle
Beratungsangebote, Projekte ab Kl.8 mit dem BKN, Bewerbungstraining,
Berufswahlpass Unterrichtsentwicklung durch Vertiefung der Feedback-Kultur auf unterschiedlichen Ebenen. Dazu gehört u.a. ein Schülersprechtag. Einführung des
90-Min.-Taktes Fächerübergreifende
Unterrichtsvorhaben für ein nachhaltigeres Lernen, d.h. ein Gegenstand wird in
mehreren Fächern gleichzeitig thematisiert (z.B. "Australien" in den
Fächern Erdkunde und Englisch) Verstärkte Anwendung
kooperativer Lernformen mit entsprechender Begleitung durch Fortbildung Einführung von
regelmäßigen Methodentagen Soziale Projekte in
Hinsicht auf respektvollen Umgang z. B. Cybermobbing, Schulungen der SV,
Teilnahme am Projekt Medienscouts u. a. Besonderheiten Weitere Gründung von
Bildungsnetzwerken Vernetzung von Realschulen zur Vorbereitung und Umsetzung der digitalen Offensive für Schulen Mitarbeit in
Arbeitskreisen zum Thema Inklusion Enge, vertraglich
gesicherte Kooperation zwischen Stadt/Schule und Bezirksregierung für die
Lernpartnerschaft zwischen BKN und RSK mit gemeinsamem Unterricht,
gegenseitigen Unterrichtshospitationen etc. Kooperation mit dem Berufskolleg Bleibergquelle Kooperation mit der Musik- und Kunstschule Velbert Lernbüros für Grundschüler
zur intensiven Vorbereitung für den Übergang in die Realschule Weitere Besonderheiten Internationale Klasse mit Schülerinnen und Schülern
aus dem Ausland, ohne Deutschkenntnisse. Eine Lehrerstelle ist mit einem Sozialpädagogen besetzt. Eine halbe Stelle zusätzlich mit einer Sozialpädagogin für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler Kollegiale Hospitationen
zur Unterrichtsentwicklung Unterricht mit
zielgleich unterrichteten Schülerinnen und Schülern mit Seh- und Hörbehinderungen und
Störungen in der Feinmotorik Aktive Mitarbeit in der
Stadtteilarbeit
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